“Не можна дивитися на світ, сидячи в класі”, – кажуть вчителі, які регулярно практикують уроки на свіжому повітрі.

Побачити себе у цьому світі, згуртуватися, відкривати для себе нове, розвивати увагу, пам’ять і мислення – це і не тільки дають уроки поза стінами навчальних закладів. До того ж, в час пандемії COVID-19 уміння проводити заняття у такому форматі стає дуже корисним для вчителя.

Поради, як організувати уроки на свіжому повітрі

Вчителям не варто боятися, про що проводити перший урок на вулиці. Діти самі одразу дадуть підказки, у них 100 запитань наперед.

Починати проводити уроки на свіжому повітрі варто з 1-го класу.

Спочатку слід провести роз’яснювальну роботу з батьками і учнями – навіщо уроки на вулиці, яка мета, переваги, завдання.

Діти повинні розуміти чіткі правила і завдання, які вони виконуватимуть на вулиці.

Учителю варто об’єднувати уроки: я досліджую світ і праця, я досліджую світ і основи здоров’я, тощо.

Для виконання певних завдань доцільно ділити клас на групи по 5 дітей.