Метою першого циклу навчання - природне входження дитини у шкільне життя, послідовна адаптація до нового середовища.

В цьому напрямку в своїй роботі з учнями вчителі Салиган Т.О. та Масленикова Н.І. використовують сучасні методи та форми роботи в НУШ.

Для створення спільноти в класі проводять  ранкові зустрічі («Віночок побажань», «Ранкові вітання», «Наше коло, мов сім’я», «Капелюшок бажань»).

Впроваджуючи групові та індивідуальні форми роботи («Щоденні 5», «Щоденні 3») навчають учнів робити вибір, працювати самостійно.

Повсякденно працюють над тим , щоб учені не просто відтворювали факти, події та їх порядок, а вміли застосовувати набуті знання та вміння на практиці.